建设背景：南方医科大学紧密结合当前“十四五”教育新基建建设目标，坚持以应用为导向，解决实际问题的角度出发，通过物联网中台为数字底座，构建南方医科大学教室管控平台，以物联网边缘高聚合网关为核心连接，实现物联网接入协议的解析，打造开放融合、全无线、多场景应用的物联网统一平台管理。建设内容：南方医科大学此次建设内容包括教学馆、管控中心、办公室。在利旧原则的基础上，添加物联网边缘高聚合网关、物联网触控终端

广州大学（Guangzhou University）是经教育部批准成立的综合性大学，实行省市共建、以市为主的办学体制，是广东省高水平大学重点学科建设高校、广东省“冲一流”重点学科建设高校、广州市高水平大学建设高校。建设应用物联网、边缘计算、大数据和人工智能等先进技术，构建跨校区、跨楼宇的智慧物联云管控平台，通过物联数据融合、共享和联动，实现教学空间资源的透明管理和预警服务，突破传统的管理模式，构建

多功能语言示范教室：   随着外语教学改革的发展，充分利用现代教育技术开展语言网络化教学已成为各校的共识，许多学科都基本实现了教学的信息化；传统的多媒体教室以及数字化语音室、电脑网络教室等，设备繁杂，操作和维护繁琐，课堂时间又很紧张，教师很难操作，解决这个问题适应发展，操作要极其简单功能又要强大。“多功能语言示范教室”不仅满足了目前外语教学要求，解决外语教学中的难点，实现了外语

建设背景：广东茂名幼儿师范专科学校是广东省人民政府批准、教育部备案的全日制公办普通高等专科院校，是广东省第一所幼教师范高等院校。建设概况：为贯彻现代职业教育提升文件精神，结合学校发展所需，2022年成功实施广东茂名幼儿师范专科学校智慧校园物联网综合管理平台项目（一期） 建设项目，83间智慧课室物联网管控，83套智慧班牌系统的功能上线。实现课室多媒体设备，灯光，空调，风扇的智慧化管控，同时智慧班牌对

由于琴房预约管理问题，于2018年实施21间智慧钢琴室管理平台项目安装、调试并交付学校正常使用。实现学生自主预约，管理老师审核并开放预约权限，方便琴房管理。

建设概况：华南师范大学附属顺德北滘学校作为新建校，占地共150亩，学校下设小学部和初中部，其中小学部、初中部各设36个教学班，预计提供3400多个学位，是华南师范大学在佛山地区首个“校—地”合作开办的公办学校项目，亦是顺德区教育综合改革、探索办学体制模式创新的公办学校代表。需求分析：根据整体教学布局结构，进一步保障校园教学质量，促进师生教学环境水平，按照学校的整体规划发展，充分考虑校园安全、教育现